À propos de cette formation
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À qui s'adresse cette formation ?
Tout public
Les points forts de la formation
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Prérequis
Aucun prérequis.
Modalités et moyens pédagogiques
- 16h d'entretien individuel
- 5h de travail personnel pour le bénéficiaire et de préparation de séance pour le formateur
- 3h de rédaction de synthèse
+ un rendez-vous de suivi à 6 mois après la fin du bilan de compétences
Possibilité de réaliser le bilan en présentiel ou à distance.
Les rendez-vous sont individuels : composés d'entretiens, passation de test en ligne, d'exercices et de leurs débriefs.
Les rendez-vous sont à un rythme d'une fois par semaine de la séance 1 à 4 puis toutes les 2 semaines de la séance 5 à 8.
Bilan réalisé en présentiel ou à distance, dispensé par une consultante, experte en évolution de carrière et en création d'entreprise.
- 5h de travail personnel pour le bénéficiaire et de préparation de séance pour le formateur
- 3h de rédaction de synthèse
+ un rendez-vous de suivi à 6 mois après la fin du bilan de compétences
Possibilité de réaliser le bilan en présentiel ou à distance.
Les rendez-vous sont individuels : composés d'entretiens, passation de test en ligne, d'exercices et de leurs débriefs.
Les rendez-vous sont à un rythme d'une fois par semaine de la séance 1 à 4 puis toutes les 2 semaines de la séance 5 à 8.
Bilan réalisé en présentiel ou à distance, dispensé par une consultante, experte en évolution de carrière et en création d'entreprise.
Prochaines sessions
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Délai d'accès variable en fonction de votre statut, du financeur et de notre planning inter.
Les objectifs de la formation
À l’issue de ce parcours, chaque apprenant sera capable de :
- Identifier le bilan de compétences peut servir à mener une réflexion autour d'une potentielle reconversion, interne ou externe à une structure, d'envisager un environnement différent et de se conforter dans ses choix professionnels.
- Analyser son parcours professionnel et personnel en identifiant ses compétences, intérêts et motivations, identifier des pistes ou un projet professionnel en phase avec soi.
- Construire un plan d'action en identifiant la formation nécessaire, et en mettant à jour ses outils de communication et d'information.
- Appliquer premier rendez-vous d'information (gratuit).
- Analyser son parcours professionnel et personnel en identifiant ses compétences, intérêts et motivations, identifier des pistes ou un projet professionnel en phase avec soi.
- Construire un plan d'action en identifiant la formation nécessaire, et en mettant à jour ses outils de communication et d'information.
- Appliquer premier rendez-vous d'information (gratuit).
Programme et évaluation
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Introduction et tour de table
- Présentation des étapes et thématiques abordées : sommaire du module/parcours de formation.
- Validation des objectifs avec chaque apprenant.
- Tour de table guidé : échanges et positionnement des acquis et des besoins de chacun.
Premier rendez-vous d'information (gratuit)
- Avant de démarrer le bilan il est impératif pour le bénéficiaire qu'il puisse rencontrer la consultante bilan.
- Ainsi ce rendez-vous sans engagement.
- Permet de faire connaissance et d'obtenir toutes les informations concernant le déroulé du bilan de compétences.
Phase 1 : préliminaire
- Séance 1 (2h) : définir les attentes et identifier les objectifs du bénéficiaire.
- Retracer son parcours de vie professionnelle et personnelle afin de contextualiser sa demande.
- Travail d'intersession : le bénéficiaire retracera son parcours pour travailler en autonomie sur l'identification de ses compétences professionnelles et extraprofessionnelles.
- Ainsi que les environnements.
- Contraintes et conditions de travail.
Phase 2 : investigation
- Séance 2 (2h) : bilan professionnel.
- Débriefer avec le bénéficiaire de ses compétences et identifier les premiers intérêts professionnels afin d'élaborer portefeuille de compétences.
- Faire le point sur le contexte professionnel envisagé.
- Travail d'intersession : réalisation de questionnaires et exercices afin d'identifier qualités personnelles valeurs et personnalité.
- Séance 3 (2h).
Phase 2 : investigation (mise en pratique) et séance 4 (2h) et séance 5 (2h)
- Bilan personnel : Débriefer les tests et exercices réalisés en intersession afin d'identifier les aspects de personnalité du bénéficiaire.
- Compléter le profil du bénéficiaire.
- Travail d'intersessions, passation du test STRONG.
- Séance 4 (2h) : débriefer le questionnaire STRONG et préparer à l'investigation.
- Travail d'intersession, exploration des idées via divers supports.
- Séance 5 (2h) : faire le point sur les idées identifiées et explorer le marché de l'emploi.
- Travail d'intersession : réalisation d'enquêtes métiers, séance 6 (2h).
Faire le point sur les enquêtes métiers réalisés
- Faire le point sur les enquêtes métiers réalisés : travail d'intersession, réalisation d'enquêtes métiers + ciblage des formations.
- Séance 7 (2h).
- Faire le point sur les enquêtes métiers réalisés et les formations envisagées.
- Mettre à jour les outils de candidature (cv, lm, Linkedin).
- Travail d'intersession : finalisation d'enquêtes métiers.
Phase 3 : synthèse et rendez-vous de suivi (gratuit)
- Séance 8 (2h) : co-lecture avec le bénéficiaire du document de synthèse et validation par chacune des parties.
- 6 mois après la dernière séance, la consultante bilan fait un point téléphonique avec le bénéficiaire sur sa situation.
Valider les acquis et clôturer la formation
- Bilan et évaluation finale de la formation.
- Enquête de satisfaction à chaud.
Modalités d'évaluations
- Évaluation en continu de la compréhension et de l'assimilation des savoirs et savoir-faire par le formateur lors de mises en situation et cas pratiques.
- Évaluation des acquis : Quiz/QCM de fin de module.
- Auto-positionnement avant et après la formation.
- Présentation des étapes et thématiques abordées : sommaire du module/parcours de formation.
- Validation des objectifs avec chaque apprenant.
- Tour de table guidé : échanges et positionnement des acquis et des besoins de chacun.
Premier rendez-vous d'information (gratuit)
- Avant de démarrer le bilan il est impératif pour le bénéficiaire qu'il puisse rencontrer la consultante bilan.
- Ainsi ce rendez-vous sans engagement.
- Permet de faire connaissance et d'obtenir toutes les informations concernant le déroulé du bilan de compétences.
Phase 1 : préliminaire
- Séance 1 (2h) : définir les attentes et identifier les objectifs du bénéficiaire.
- Retracer son parcours de vie professionnelle et personnelle afin de contextualiser sa demande.
- Travail d'intersession : le bénéficiaire retracera son parcours pour travailler en autonomie sur l'identification de ses compétences professionnelles et extraprofessionnelles.
- Ainsi que les environnements.
- Contraintes et conditions de travail.
Phase 2 : investigation
- Séance 2 (2h) : bilan professionnel.
- Débriefer avec le bénéficiaire de ses compétences et identifier les premiers intérêts professionnels afin d'élaborer portefeuille de compétences.
- Faire le point sur le contexte professionnel envisagé.
- Travail d'intersession : réalisation de questionnaires et exercices afin d'identifier qualités personnelles valeurs et personnalité.
- Séance 3 (2h).
Phase 2 : investigation (mise en pratique) et séance 4 (2h) et séance 5 (2h)
- Bilan personnel : Débriefer les tests et exercices réalisés en intersession afin d'identifier les aspects de personnalité du bénéficiaire.
- Compléter le profil du bénéficiaire.
- Travail d'intersessions, passation du test STRONG.
- Séance 4 (2h) : débriefer le questionnaire STRONG et préparer à l'investigation.
- Travail d'intersession, exploration des idées via divers supports.
- Séance 5 (2h) : faire le point sur les idées identifiées et explorer le marché de l'emploi.
- Travail d'intersession : réalisation d'enquêtes métiers, séance 6 (2h).
Faire le point sur les enquêtes métiers réalisés
- Faire le point sur les enquêtes métiers réalisés : travail d'intersession, réalisation d'enquêtes métiers + ciblage des formations.
- Séance 7 (2h).
- Faire le point sur les enquêtes métiers réalisés et les formations envisagées.
- Mettre à jour les outils de candidature (cv, lm, Linkedin).
- Travail d'intersession : finalisation d'enquêtes métiers.
Phase 3 : synthèse et rendez-vous de suivi (gratuit)
- Séance 8 (2h) : co-lecture avec le bénéficiaire du document de synthèse et validation par chacune des parties.
- 6 mois après la dernière séance, la consultante bilan fait un point téléphonique avec le bénéficiaire sur sa situation.
Valider les acquis et clôturer la formation
- Bilan et évaluation finale de la formation.
- Enquête de satisfaction à chaud.
Modalités d'évaluations
- Évaluation en continu de la compréhension et de l'assimilation des savoirs et savoir-faire par le formateur lors de mises en situation et cas pratiques.
- Évaluation des acquis : Quiz/QCM de fin de module.
- Auto-positionnement avant et après la formation.
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Les avis de nos stagiaires
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3 avis vérifiés
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Questions fréquentes
Connaissances de base de l'environnement informatique.
Oui, la formation est eligible au CPF avec possibilite de passer la certification TOSA.
Oui, elle peut etre dispensee en presentiel ou a distance sur demande.