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Sécurité au travail

MAC - Maintien des compétences SST

Ce module de recyclage vous permet de maintenir à jour vos compétences de Sauveteur Secouriste du Travail, obligatoires tous les 24 mois. Vous revoyez les gestes qui sauvent et les évolutions réglementaires pour rester opérationnel en cas d'accident.
Avis
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Durée
1 jours
7 heures de formation
Satisfaction
-
Indicateur Qualiopi
Réf.
FCP_SEC_MAC
À propos de cette formation
Le MAC SST s'adresse aux titulaires du certificat SST qui doivent renouveler leur formation dans les délais réglementaires. Le programme actualise les gestes de premiers secours et les procédures, pour maintenir votre certificat valide et vos réflexes à jour.

À qui s'adresse cette formation ?

Tout public

Les points forts de la formation

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Prérequis Avoir suivi la formation « Sauveteur Secouriste du Travail » dans les 24 mois précédents.

Modalités et moyens pédagogiques

Formation dispensée en présentiel par un formateur expérimenté attestant d'un certificat de formateur SST INRS à jour et un numéro FORPREV attestant d'une expérience de minimum 2 ans dans la formation.
Exercices pratiques, études de cas et mises en situation. Présentation sous format informatique VIDEOS, POWERPOINT et FILMS

Prochaines sessions

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Délai d'accès variable en fonction de votre statut, du financeur et de notre planning inter.

Les objectifs de la formation

À l’issue de ce parcours, chaque apprenant sera capable de :

- Maintenir et actualiser ses compétences de sauveteur secouriste du travail.
- Analyser son intervention en tant que SST.
- Réagir face à une situation d'accident du travail.

Programme et évaluation

En amont de la formation : un accompagnement sur mesure

Avant chaque formation, Modula Formation prend le temps de comprendre votre projet, vos besoins et vos objectifs. Cette étape de préparation permet de construire un parcours adapté à votre niveau, à vos priorités et à votre contexte professionnel.

Pour les entreprises, nous réalisons un audit pré-formation afin d’identifier les compétences à développer, les attentes opérationnelles et les enjeux métiers. Cette analyse permet de proposer un contenu de formation sur mesure, directement applicable en situation de travail.

Pour les apprenants, un test de positionnement permet d’évaluer le niveau de départ, les acquis et les besoins d’accompagnement. L’objectif : vous orienter vers le bon parcours, personnaliser les contenus pédagogiques et favoriser votre progression dès le début de la formation.

Cette phase de cadrage garantit une formation plus efficace, plus ciblée et mieux alignée avec les objectifs attendus.



Votre espace de formation en ligne

Avec MyModula, vous accédez à un environnement digital simple et centralisé pour suivre votre formation en présentiel, à distance ou en classe virtuelle via Modula Live.

Pendant toute la durée de votre parcours, vous êtes accompagné par un expert Modula Formation et retrouvez dans votre espace l’ensemble des ressources nécessaires à votre apprentissage : supports pédagogiques, exercices, quiz, évaluations, travaux pratiques et contenus complémentaires.

MyModula facilite également le suivi administratif de votre formation. Vous pouvez consulter à tout moment les documents utiles liés à votre parcours, à votre inscription et à votre dossier de formation.

Pensé pour les apprenants, les formateurs et les entreprises, MyModula permet de suivre sa progression, d’accéder aux contenus essentiels et de rester connecté à son parcours de formation, où que l’on soit.

01 - Introduction et tour de table

  • Présentation des étapes et thématiques abordées : sommaire du module/parcours de formation.
  • Validation des objectifs avec chaque apprenant.
  • Tour de table guidé : échanges et positionnement des acquis et des besoins de chacun.

02 - L'intervention du sst et protéger et examiner et faire alerter ou alerter

  • Être face à une situation d'accident du travail : connaître le cadre juridique de son intervention en tant que SST.
  • Éviter le « sur-accident ».
  • Reconnaître, sans s'exposer soi-même, les dangers persistants éventuels qui menacent la victime de l'accident et/ou son environnement.
  • Supprimer ou isoler le danger, ou soustraire la victime au danger sans s'exposer soi-même.
  • Rechercher les signes qui indiquent que la vie de la victime est menacée.
  • Associer au(x) signes décelé(s) le(s) résultat(s) à atteindre et de le(s) prioriser.
  • En fonction de l'organisation des secours dans l'entreprise ou l'établissement.

03 - Secourir et conduite à tenir

  • Mettre en œuvre une action (succession de gestes) appropriée à l'état de la (des) victime(s) : Adulte, enfant, nourrisson.
  • Saignement abondant/ Étouffement.
  • Se plaint de, Malaise, douleurs empêchant certains mouvements et plaies qui ne saignent pas abondamment/ Ne répond pas, respire/ Ne répond pas, ne respire pas.
  • Compression manuelle, pansement compressif, position latérale de sécurité, réanimation cardiopulmonaire, éviter l'aggravation de l'état de la victime…
  • Éviter « l'accident » ou les maladies professionnelles.

04 - Mise en application

  • Situer son rôle de SST.
  • En tant qu'acteur de la prévention.
  • Dans l'organisation de la prévention de l'entreprise : Mettre en œuvre ses compétences en matière de protection (situation d'accident) au profit d'actions de prévention.
  • Repérer les situations dangereuses dans le cadre du travail.
  • Supprimer ou réduire, ou contribuer à supprimer ou réduire les situations dangereuses.
  • Informer les personnes désignées dans le plan d'organisation de la prévention de l'entreprise de la/des situation(s) dangereuse(s) repérée(s).
  • Évaluation des stagiaires, épreuve certificative.
  • Bilan de la formation.

05 - Valider les acquis et clôturer la formation

  • Bilan et évaluation finale de la formation.
  • Enquête de satisfaction à chaud.

Modalités d'évaluations

  • Évaluation en continu de la compréhension et de l'assimilation des savoirs et savoir-faire par le formateur lors de mises en situation et cas pratiques.
  • Évaluation des acquis : Quiz/QCM de fin de module.
  • Auto-positionnement avant et après la formation.
Après la formation : des ressources pour ancrer les compétences

L’apprentissage ne s’arrête pas à la fin de la session. Après votre formation, Modula Formation vous maintient l’accès aux ressources pédagogiques complémentaires pour consolider vos acquis, revoir les notions clés et continuer à progresser à votre rythme.

Cette période post-formation vous permet de renforcer la mémorisation, de refaire certains exercices, de consulter les supports utiles et de revenir sur les points essentiels abordés avec le formateur. L’objectif est simple : transformer les connaissances acquises en compétences durables, directement mobilisables dans votre activité professionnelle.
Télécharger le programme PDF

Les avis de nos stagiaires

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Suite de parcours suggérée

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Questions fréquentes

Connaissances de base de l'environnement informatique.
Oui, la formation est eligible au CPF avec possibilite de passer la certification TOSA.
Oui, elle peut etre dispensee en presentiel ou a distance sur demande.
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